Pardo Coy, R. M. y Oltra-Albiach, M. A. (2022) «Literatura y diversidad en la formación docente: el aula de Magisterio como espacio de reflexión», Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed, 1(10). Disponible en: https://reuredc.uca.es/index.php/ReSed/article/view/8627 (Accedido: 10 febrero 2026).