Santos Díaz, I. C. «Lectura Enriquecida En español Y En Lengua Extranjera (inglés Y francés) a través De códigos QR». Revista De Estudios Socioeducativos. ReSed, n.º 5, octubre de 2017, pp. pp. 144-151, https://reuredc.uca.es/index.php/ReSed/article/view/S.2.12N5.