Alario Trigueros, M., E. Delgado Huertos, y T. Cascudo García-Villaraco. «Estrategias De Control De Los Resultados anómalos En La evaluación De Los Aprendizajes: La Perspectiva De Las defensorías Universitarias». Rued@. Revista Universidad, Ética Y Derechos, septiembre de 2019, pp. 97-125, https://reuredc.uca.es/index.php/Rueda/article/view/5427.