[1]
Araújo, J.L. y Morais, C. 2025. La Educación STEM en Química: un enfoque colaborativo para la realización de actividades de laboratorio a distancia. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 22, 1 (feb. 2025), 1201. DOI:https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2025.v22.i1.1201.