Jiménez-Liso, M.R., Gómez-Macario, H., Martínez-Chico, M., Garrido-Espeja, A. y López-Gay, R. 2019. Egagrópilas como fuente de pruebas en una indagación. Percepciones de los estudiantes sobre lo que aprenden y sienten. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 17, 1 (dic. 2019), 1203. DOI:https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2020.v17.i1.1203.