Moreno Martínez, L., & Calvo Pascual, M. A. (2018). ¿Cómo presentan la historia de la química los libros de texto de Educación Secundaria? Un análisis desde la didáctica y los estudios históricos de la ciencia. Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, 1(1), 1101. https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2019.v16.i1.1101