OLIVA MARTINEZ, J. M. Dificultades para la implicación del profesorado de Educación Secundaria en la lectura, innovación e investigación en didáctica de las ciencias (I): el problema de la inmersión. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, [S. l.], v. 8, n. 1, p. pp. 41–53, 2010. Disponível em: https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/2692. Acesso em: 1 feb. 2026.