TORRES ZÚÑIGA, V. Aplicación de weblogs para incrementar el aprendizaje sobre termodinámica a nivel preuniversitario. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, [S. l.], v. 8, n. 1, p. pp. 71–83, 2010. Disponível em: https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/2694. Acesso em: 3 feb. 2026.