CHADE VERGARA, P. O. Superación de las visiones deformadas de las ciencias a partir de la incorporación de la historia de la física a su enseñanza. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, [S. l.], v. 11, n. 1, p. pp. 34–53, 2013. Disponível em: https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/2861. Acesso em: 7 feb. 2026.