CABRERA CASTILLO, H. G. Los modos de representación de modelos en el curso Educación en Química con profesores en formación inicial en Ciencias Naturales. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, [S. l.], v. 12, n. 3, p. pp. 565–580, 2015. Disponível em: https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/2943. Acesso em: 2 feb. 2026.