RODRÍGUEZ-ARTECHE, I.; MARTÍNEZ-AZNAR, M. M. Evaluación de una propuesta para la formación inicial del profesorado de física y química a través del cambio en las creencias de los participantes. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 1601, 2017. DOI: 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2018.v15.i1.1601. Disponível em: https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/3659. Acesso em: 6 feb. 2026.