GUISASOLA, J.; SOLBES, J.; BARRAGUÉS, J.; MORENO, A.; MORENTIN, M. Comprensión de los estudiantes de la Teoría Especial de la Relatividad y diseño de una visita guiada a un museo de la ciencia. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, [S. l.], v. 4, n. 1, p. pp. 2–20, 2017. Disponível em: https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/3831. Acesso em: 2 feb. 2026.