GALPERIN, D. Diseño de una secuencia topocéntrica de enseñanza-aprendizaje de las estaciones del año para nivel primario. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 1801, 2021. DOI: 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2022.v19.i1.1801. Disponível em: https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/7586. Acesso em: 4 feb. 2026.