Bravo, Paula, y David Santibáñez Gómez. 2022. «Conocimiento Profesional Docente En La Tríada Formativa: Un Estudio De Caso En Chile». Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias 20 (1):1604. https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2023.v20.i1.1604.