García-Carmona, Antonio, y Marta Cruz-Guzmán. 2015. «¿Con Qué Vivencias, Potencialidades Y Predisposiciones Inician Los Futuros Docentes De Educación Primaria Su formación En La enseñanza De La Ciencia?». Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias 13 (2):pp. 440-458. https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/2978.