Archila, Pablo Antonio, Pilar Luna-Calderón, y Mayer Mesa-Piñeros. 2016. «El Empleo espontáneo De Conectores Y Vocabulario Relacionado Con Las Ciencias: Implicaciones En La argumentación Escrita». Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias 14 (1):pp. 3-23. https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/3002.