Marcos-Merino, José María. 2018. «Análisis De Las Relaciones Emociones-Aprendizaje De Maestros En formación Inicial Con Una práctica Activa De Biología». Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias 1 (1):1603. https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2019.v16.i1.1603.