Zambrano Abarzúa, J. y Quintanilla-Gatica, M. (2023) «Modelos Científicos Escolares en estudiantado de secundaria ¿Cómo explican la evolución adaptativa?», Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 20(2), p. 2102. doi: 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2023.v20.i2.2102.