Quílez , J. (2024) «Análisis epistemológico del currículum LOMLOE de Química de la ESO de la Comunitat Valenciana», Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 21(2), p. 3304. doi: 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2024.v21.i2.2304.