Aznar Cuadrado, V. y Puig, B. (2016) «¿Qué conocimientos movilizan un grupo de futuros docentes para elaborar el modelo de infección por tuberculosis?», Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 13(2), pp. pp. 264–278. Disponible en: https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/2967 (Accedido: 3 febrero 2026).