Ageitos, N., Puig, B. y Calvo-Peña, X. (2016) «Trabajar genética y enfermedades en secundaria integrando la modelización y la argumentación científica», Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 14(1), pp. pp. 86–97. Disponible en: https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/3007 (Accedido: 5 febrero 2026).