Sesto-Varela, V. y García-Rodeja, I. (2017) «Estudio sobre la evolución de los modelos mentales de estudiantes de 4º de ESO cuando observan, reflexionan y discuten sobre la combustión», Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 14(3), pp. pp. 521–534. Disponible en: https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/3587 (Accedido: 6 febrero 2026).