Solís-Espallargas, C. (2018) «Inclusión del enfoque de género en la enseñanza de las ciencias mediante el estudio de biografías de mujeres científicas», Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 15(3), p. 3602. doi: 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2018.v15.i3.3602.