Domènech-Casal, J. (2018) «Retorno a Karlsruhe: una experiencia de investigación con la Tabla Periódica para aprender la estructura y propiedades de los elementos químicos», Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 1(1), p. 1201. doi: 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2019.v16.i1.1201.