Moreno Martínez, L. y Calvo Pascual, M. A. (2018) «¿Cómo presentan la historia de la química los libros de texto de Educación Secundaria? Un análisis desde la didáctica y los estudios históricos de la ciencia», Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 1(1), p. 1101. doi: 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2019.v16.i1.1101.