Ramos, T. C., Mendonça, P. C. C. M. y Mozzer, N. B. (2021) «Análisis de la agencia epistémica de los estudiantes en un contexto argumentativo», Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 18(2), p. 2102. doi: 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2021.v18.i2.2102.