[1]
N. Marín Martínez y C. Soto Lombana, «Evaluación de la investigación sobre cambio conceptual y concepciones alternativas. Estado actual de la didáctica de las ciencias», Rev.Eureka Enseñ.Divulg.Cienc., vol. 9, n.º 1, pp. pp. 78–92, dic. 2011.