[1]
C. Rudolph, C. I. Maturano, M. A. Soliveres, y C. Perinez, «Escribir ciencia: un desafío que comienza en la escuela primaria», Rev.Eureka Enseñ.Divulg.Cienc., vol. 13, n.º 3, pp. pp. 544–557, abr. 2016.