I. M. Borges Fernandes, D. M. Pires, y J. D. Iglesias, «¿Qué mejoras se han alcanzado respecto a la Educación Científica desde el enfoque Ciencia-Tecnología-Sociedad-Ambiente en el nuevo Currículo Oficial de la LOMCE de 5º y 6º curso de Primaria en España?», Rev.Eureka Enseñ.Divulg.Cienc., vol. 15, n.º 1, p. 1101, jul. 2017.