[1]
T. I. Salazar López, N. Jiménez Taboada, y M. T. Guerra Ramos, «Habilidades Argumentativas en Profesores en Formación Continua: el Contexto de la Enfermedad de Chagas», Rev.Eureka Enseñ.Divulg.Cienc., vol. 18, n.º 2, p. 2602, mar. 2021.