Archila, P. A. «La investigación En argumentación Y Sus Implicaciones En La formación Inicial De Profesores De Ciencias». Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, vol. 9, n.º 3, julio de 2012, pp. pp. 361-375, https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/2783.