Galera Tébar, M., y J. R. Ruiz-Gallardo. «Influencia De Concept Cartoons En La motivación Y Resultados académicos De Los Estudiantes». Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, vol. 12, n.º 3, mayo de 2015, pp. pp. 419-440, https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/2933.