Escrivà-Colomar, I., y A. Rivero-García. «Progresión De Las Ideas De Los Futuros Maestros Sobre La construcción Del Conocimiento científico a través De Mapas Generados En Una Secuencia De Actividades». Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, vol. 14, n.º 1, agosto de 2016, pp. pp. 199-214, https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/3019.