Perticarrari, Andre, y Aline Oliveira Figueiredo. «El Aprendizaje Basado En Modelos Mantiene a Los Alumnos Activos Y Con atención Sostenida». Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 19, no. 3 (julio 20, 2022): 3102. Accedido febrero 5, 2026. https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/8380.