Artola, Eugenia Cristina, Liliana Esther Mayoral, y Alicia Benarroch. «Dificultades De Aprendizaje De Las Representaciones gráficas Cartesianas Asociadas a biología De Poblaciones En Estudiantes De educación Secundaria. Un Estudio semiótico». Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 13, no. 1 (octubre 24, 2015): pp. 36–52. Accedido febrero 3, 2026. https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/2951.