Guisasola, J., J. Solbes, J.I. Barragués, A. Moreno, y M. Morentin. «Comprensión De Los Estudiantes De La Teoría Especial De La Relatividad Y diseño De Una Visita Guiada a Un Museo De La Ciencia». Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 4, no. 1 (octubre 16, 2017): pp. 2–20. Accedido febrero 3, 2026. https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/3831.