Zamorano, R.O., H.M. Gibbs, L.E. Moro, y J.E. Viau. «Evaluación De Un Modelo didáctico analógico Para El Aprendizaje De energía Interna Y Temperatura». Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 3, no. 3 (octubre 16, 2017): pp. 392–408. Accedido febrero 2, 2026. https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/3847.