López Simó, Victor, Carme Grimalt-Álvaro, y Digna Couso Lagarón. «¿Cómo Ayuda La Pizarra Digital Interactiva (PDI) a La Hora De Promover prácticas De indagación Y modelización En El Aula De Ciencias?». Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 15, no. 3 (mayo 17, 2018): 3302. Accedido febrero 5, 2026. https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/4387.