Morales, Marlene, Katherine Acosta-García, y Carlos Rodríguez. «El Rol Docente Y La indagación científica: Análisis De Una Experiencia Sobre Plagas En Una Escuela Vulnerable De Chile». Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 19, no. 2 (febrero 27, 2022): 2201. Accedido febrero 4, 2026. https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/7859.