1.
Escrivà-Colomar I, Rivero-García A. Progresión de las ideas de los futuros maestros sobre la construcción del conocimiento científico a través de mapas generados en una secuencia de actividades. Rev.Eureka Enseñ.Divulg.Cienc. [Internet]. 1 de agosto de 2016 [citado 6 de febrero de 2026];14(1):pp. 199-214. Disponible en: https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/3019