1.
Romero-Ariza M. El aprendizaje por indagación: ¿existen suficientes evidencias sobre sus beneficios en la enseñanza de las ciencias?. Rev.Eureka Enseñ.Divulg.Cienc. [Internet]. 22 de febrero de 2017 [citado 7 de febrero de 2026];14(2):pp. 286-299. Disponible en: https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/3335