[1]
Paula, E.M.A.T. de, Batista, I.Y.O. da S. y Mesa, M.L.C. 2020. Memorias y narrativas de los docentes: cartas pedagógicas sobre la cultura afro-brasileña y africana en el currículo escolar. Hachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación. 20 (may 2020), 31–43. DOI:https://doi.org/10.25267/Hachetetepe.2020.i20.5.