Penna Tosso, M. 2017. Propuesta curriculares para la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria en la atención a las diversidades sexuales y la prevención de la homofobia. Hachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación. 15 (nov. 2017), 13–25. DOI:https://doi.org/10.25267/Hachetetepe.2017.v2.i15.3.