PÉREZ RASTROLLO, M. G.; CABERO, J. Los MOOCS: de innovación disruptiva a nuevo modelo de negocio en educación superior. Hachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación, [S. l.], n. 9, p. 27–39, 2014. Disponível em: https://reuredc.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/6255. Acesso em: 8 feb. 2026.