Carvalho, R. S. de y Guizzo, B. S. (2020) «Cartas de pasantes como textos pedagógicos: momentos de la docencia en Educación Infantil», Hachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación, (20), pp. 6–16. doi: 10.25267/Hachetetepe.2020.i20.3.