López Melero, M. (2015) «“Este niño es de necesidades educativas especiales, aunque ahora se dice inclusión”. ¡Cuidado! El lenguaje configura pensamiento», Hachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación, (10), pp. 13–31. Disponible en: https://reuredc.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/6232 (Accedido: 11 febrero 2026).