[1]
Arránz García, F. y Suárez Caballero, F. 2022. Patrimonio Histórico-Artístico y Escuela. Aportación a un cambio curricular esperado. Tavira. Revista Electrónica de Formación de Profesorado en Comunicación Lingüística y Literaria. 7 (feb. 2022), 199–216.