JIMÉNEZ GÁMEZ, R.; SERÓN MUÑOZ, J. M. Paradigmas de investigación en educación. Hacia una concepción crítica-constructiva. Tavira. Revista Electrónica de Formación de Profesorado en Comunicación Lingüística y Literaria, [S. l.], n. 9, p. 105–128, 2022. Disponível em: https://reuredc.uca.es/index.php/tavira/article/view/9261. Acesso em: 10 feb. 2026.