SABBATELLA RICCARDI, P. Intervención musical en el alumnado con necesidades educativas especiales: delimitaciones conceptuales desde la pedagogía musical y la musicoterapia. Tavira. Revista Electrónica de Formación de Profesorado en Comunicación Lingüística y Literaria, [S. l.], n. 20, p. 123–139, 2022. Disponível em: https://reuredc.uca.es/index.php/tavira/article/view/9395. Acesso em: 9 feb. 2026.