Porras Vallejo, R. (2022) «Bases para una investigación de la resistencia al cambio educativo desde una perspectiva cultural: Posibilidades de la acción tutorial en Educación Secundaria», Tavira. Revista Electrónica de Formación de Profesorado en Comunicación Lingüística y Literaria, (10), pp. 61–78. Disponible en: https://reuredc.uca.es/index.php/tavira/article/view/9270 (Accedido: 11 febrero 2026).